Aš-gamtos vaikas

Darželis – vieta, kurioje vaikai praleidžia didžiąją ikimokyklinio amžiaus gyvenimo dalį. Tai vieta, kurioje gamtosauginis ugdymas turi didžiausią poveikį, nes imliausia žmogaus gyvenimo dalis – vaikystė. Vaikas iš prigimties tyrinėtojas, aktyviai ieškantis informacijos apie jį supantį pasaulį. Stebėdami ir eksperimentuodami vaikai bando jį suprasti. Natūralus vaiko smalsumas skatina jį nuolat tobulėti ir augti. Mes, Pasvalio lopšelio-darželio „Liepaitė“ bendruomenė, norime  toliau turtinti žaliąsias edukacines erdves, lauko klasę,  kad mažieji turėtų galimybę kasdien atrasti vis naujų dalykų. O atradę suprasti, kad jie yra milžiniško pasaulio dalis, įsisąmoninti, kad pasaulyje viskas turi savo vietą ir paskirtį. Mes, suaugusieji (tėvai, pedagogai, visi aplinkiniai), turime, tiesiog privalome, atvesti vaikus į stebuklingą  gamtos pasaulį, išmokyti mylėti jį, įžvelgti jame įdomių ir prasmingų dalykų, kurie nuolat kinta. Pasistengti „užprogramuoti“ vaiko širdyje požiūrį, kad „gamta – visų namai“ ir bendrauti su ja reikia tik dorai, sąžiningai, pagarbiai, tada suaugęs žmogus niekada nepaliks jai žaizdų. Mūsų  pareiga - padėti mažajai asmenybei kaupti patirtį, savo mintimis, jausmais nuolat praturtinti vaiką veikiantį informacinį srautą. Tęstinio projekto ,,Aš – gamtos vaikas“ metu vaikai ne tik tyrinės, bet ir prižiūrės pačių rankomis pasodintą sodelį, vaistažolių ir daržovių namelius, šiltnamyje augins daržoves. Dalyvaus pilietinėse gamtosauginėse akcijose: ,,Darom 2020“,  ,,Išjunk šviesą valandai“, ,,Diena be automobilio‘‘, ,,Mes rūšiuojam“, ,,Diena be popieriaus“, ,,Žaliasis iššūkis“, ,,Žalioji mugė“, ,,Žalioji palangė“. Visa bendruomenė: vaikai, pedagogai, personalas, tėvai, vykdys Gamtosauginių mokyklų ir programos „Darni mokykla“ veiklas.

         Tęstinio projekto „Aš - gamtos vaikas“ įgyvendinimo vieta - Pasvalio lopšelio-darželio „Liepaitė“ teritorija.

Tikslas  – vystyti praktinę gamtosauginę veiklą, gerbti gamtą pačiam patiriant sąlytį su ja, stebint, liečiant, eksperimentuojant, suteikiant kuo daugiau žinių apie ekologinę savimonę, pasaulėžiūrą ir etiką.

      Uždaviniai: 

1. organizuoti ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo vaikams edukacinius užsiėmimus „Giliuko  kelionės“, skirtus ekologiniam vaikų ugdymui;

2. vykdyti praktinius ekologinius užsiėmimus ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus  vaikams;

3. gražinti ir turtinti lopšelio–darželio ,,Liepaitė“ aplinką, suburiant visą bendruomenę bendrai ekologinei veiklai.

4. dalyvauti aplinkosauginiame projekte „Mes rūšiuojam“, akcijoje „Darom 2020”, „Darnios mokyklos“ ir Gamtosauginių mokyklų programose;

5. praturtinti edukacinę aplinką ekologiniam ugdymui ,,Giliuko dirbtuvės“ priemonėmis, praktinei vaikų veiklai;

6. įsigyti aplinkos tvarkymo, priežiūros įrankių